Состоялось заседание Школы молодого педагога
Тема очередного заседания Школы молодого педагога: «Анализ и самоанализ урока/внеурочного мероприятия» носила не только теоретический характер, но и практический. Методист Бондарь А.С. рассказала начинающим педагогам о видах анализа и самоанализа урока, трудностях возникающих при его проведении, критериях и требованиях к анализу и самоанализу урока/мероприятия. Далее педагоги провели анализ разработки урока, согласно критериям, которые соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов 2021 года. Обсудили трудности, возникающие при анализе. Рассмотрели памятку по проведению самоанализа, а так же разные варианты шаблонов и схем анализа и самоанализа урока и внеурочного мероприятия.
